看護学部　看護学科

これからの時代に対応力のある看護師になる。

病院で活躍する看護師の役割は、新型コロナウイルス感染症拡大の中で、その重要性が再認識されました。さらに、活躍の場は病院のみならず在宅医療や訪問看護、高齢者入居施設や地域社会へ多岐に求められています。看護学部では最新の医療知識と看護ケア技術を備え、患者とその家族を理解し、人々の健康に寄与する力を備えて、地域医療に貢献できる看護師を育成しています。医療従事者として、対象者支援の基礎知識と多職種連携に必要なコミュニケーション能力習得を前提にし、臨地実習を含めそれらをバランス良く培うカリキュラムを確立しています。そして、心身の健康だけでなく人々の安全で快適な生活のありかたを理解し、寄り添えるよう、豊かな人間力を備えた看護師の養成をめざしています。

看護師教育

人に対する思いやりと豊かな人間力を育むとともに、信頼関係を築き、科学的根拠に基づく判断力と倫理観を備えた地域医療に貢献できる看護師を育成します。医療従事者として、多職種連携に必要なコミュニケーション能力やあらゆる場面・状況に対応できる看護実践力を養うため、本学では1年次から臨床現場で研鑽できるカリキュラムを編成しています。

保健師教育

保健師教育課程では、公衆衛生看護を担う保健師の専門性について学びます。公衆衛生看護は、公衆衛生学および看護学を基盤とし、地域住民の健康の保持・増進・地域の健康課題に予防的に対処するための知識、技術を学び、地域住民の保健医療福祉の向上・発展に寄与する保健師の育成をめざしています。その活動範囲は、地域のあらゆるライフステージ・健康レベルにある人々への支援活動の他、産業保健・学校保健等になります。
公衆衛生看護学実習では、一宮市保健所等の行政での実習の他、修文学院高等学校や一宮市立小学校、健康管理センター等で実習します。
本学の特色は、地域に出向いての地区路査を踏まえた地域診断演習などにより、地域の行政保健師と連携した災害時や感染症発生時の保健活動について学ぶ健康危機管理に強い保健師の養成をめざしています。2年次後期に、保健師教育課程希望者を対象に学内選抜（試験）を行い、履修者15名を選抜します。保健師教育課程は、看護師教育に加え公衆衛生看護学27単位を履修する必要があります。

学びの特徴

取得できる資格・免許

※保健師資格取得後本人申請

卒業後の進路

最新の医療知識と看護スキル、豊かな人間性を育んだ卒業生は、病院や福祉施設など、医療現場のさまざまな場面で幅広い活躍が可能です。

先輩の声

看護師という夢に向かって学びと経験を重ねる日々をご紹介します。

看護学科 4年
藤田 くるみさん
愛知県 修文女子高等学校出身
（現：修文学院高等学校）

学びのモチベーションが高まる環境が魅力。
知識と技術を実践で活かせるようにしています。

親友を病気で亡くし、看護師をめざすように。できることはなかったのかと考える中で、患者さんを支え、後悔のない毎日を過ごせるように援助したいと思いました。修文は施設がきれいで、演習機器も使いやすいです。おかげで学習に対するモチベーションが上がります。国家試験対策を早い段階から始め、日々の学習につなげられるようにしているところも魅力。授業や実習で習得した知識と技術は、現場で患者さんに提供するものになるため、ただ学ぶだけでなく、実践に活かせるようにしていくことが大切だと考えています。誰かの思いに寄り添える看護師になれるよう、一緒に修文で学びましょう。

看護学科 3年
加藤 さくらさん
愛知県立 大府高等学校出身

相手の気持ちに寄り添える看護師を目標に
手厚いサポートで学びを深めています。

他大学よりも国家試験合格率が高く、手厚いサポートを受けられると思い、修文へ入学を決めました。実際に、講義や演習で学生一人ひとりとしっかり向き合い、手厚く指導してくださいます。1年次から、国家試験対策のための講義や模試があるため、早いうちから国家試験を意識し、学びを深めることができます。他にも、演習室を自由に使って各自で学習したり、患者さんの気持ちに寄り添った援助を演習したり。学びの魅力は数えきれないほど。講義や演習、実習では覚えることが多くて大変ですが、理想の看護師像を思い浮かべ、なりたい気持ちを忘れずに残りの学生生活も頑張りたいと考えています。